El curso parte de un diagnóstico que sitúa los orígenes del pensamiento arquitectónico contemporáneo en el proceso de disolución de la sociedad y el arte barroco y cortesano, vale decir, analizando las manifestaciones que en la arquitectura, la pintura, la música y la escultura dan cuenta, durante la primera mitad del siglo XVIII europeo, del resquebrajamiento de los valores éticos, políticos y artísticos, enarbolados por el catolicismo y el absolutismo a partir del renacimiento. Se inicia pues el planteamiento del curso examinando automáticamente obras significativas del período barroco tardío, contrastándolas con expresiones paradigmáticas del barroco estricto y con manifestaciones contemporáneas, a efectos de hacer notar al alumno la naturaleza del proceso de innovación contemporánea forjado durante ese lapso.