El curso tiene como objetivos el estudio y comprensión de la producción arquitectónica durante el llamado periodo colonial (desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII), tomando como líneas de análisis el espacio producido, la tecnología desarrollada y el pensamiento y cosmovisión de la época, a través de las escalas territoriales, urbanas y edilicias. La primera parte del curso es sobre la escuela de Lima, entender el contexto social e histórico de la conquista, la superposición de culturas y las cosmovisiones europeas y locales desde lo territorial a lo arquitectónico, la evolución de los conceptos de espacio, construcción y ornamento y la importancia del estudio de la historia desde las posibilidades de intervención de la arquitectura contemporánea en el patrimonio. La segunda parte es sobre el barroco peruano y las escuelas regionales, entender las condiciones regionales que hicieron evolucionar a las escuelas y los diferentes procesos sincréticos que la influenciaron.